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Incorporamos de manera simple y en conjunto con otras asignaturas el incentivo a RECICLAR, algo tan valioso desde siempre, siendo hoy fundamental la concientización sobre la importancia de cuidar nuestro medio ambiente.
- En el cole normalmente recibimos cartón, papel, ecoladrillos y tapitas que luego son destinadas a diferentes centros.
- En el campo de prácticas hacemos compost con todos los restos orgánicos y junto al trabajo de las lombrices logramos abono natural.
En la cuarentena seguimos incentivando a las familias con diferentes actividades para hacer en casa... Nos cuentan nuestros alumnos que han adoptado nuevos #hábitos como separar residuos, mini huerta y compostera... ¡Felicitaciones y gracias por sumarse!
HOMEBAKING - Como pagar tus impuestos desde casa.
- En este caso los alumnos de 5to Año de Economía y Administración han trabajado en como pagar los servicios de la Coop. de Obras y Servicios Publicos y Sociales de Hernando por Homebaking.
¡Felicitaciones chicos y profe Silvana!
DESMALEZAR
Compartimos el video número 07 del proyecto "LUZ, CÁMARA, ACCIÓN" de los alumnos del
7º Año Tecnicatura en Producción Agropecuaria
Ver aquí el video del Acto de Apertura
- ¿QUÉ BICHO ES ÉSTE? -
- 4º Año -
- Tecnicatura en Producción Agropecuaria -
- Profesora: Julia Prola -
Debido a la situación que vivimos con la Pandemia este año no pudimos realizar nuestra tradicional "Feria de Ciencias y Tecnología", sin embargo no dejamos de difundir ciencia.
Esta semana vamos a compartir una muestra virtual con los trabajos realizados por alumnos y docentes de nuestra escuela.
Esperamos que la disfruten.
- NUTRICIÓN 5° GRADO -
Trabajamos integrando las áreas de Ciencias Naturales y Educación Artística, sobre el funcionamiento del sistema digestivo, descubriendo y reconociendo sus partes de manera didáctica.Felicitaciones alumnos y gracias seños por esta interesante propuesta.
¡Gracias familia y seños por esta enriquecedora actividad!
¡Felicitaciones alumnos!
EXÁMENES NOVIEMBRE 2020.
SOLO PARA ALUMNOS DE 2° y 3° AÑO CICLO BÁSICO Y TECNICATURA EN PRODUCCIÓN AGROPECUARIA y 6° Y 7° AÑO ECONOMÍA Y ADMINISTRACIÓN Y TECNICATURA EN PRODUCCIÓN AGROPECUARIA que hayan finalizado sus estudios en 2018 y 2019.
En razón de las condiciones sanitarias de público conocimiento, con carácter de excepción y a los fines de seguir acompañando las trayectorias escolares continuas y completas de los estudiantes, se ha dispuesto realizar mesas de exámenes finales a desarrollarse en forma remota.
✅ Podrán acceder a dichas mesas los estudiantes que cursan el segundo y tercer año de educación secundaria orientada (Ciclo Básico) y Tecnicatura en Producción Agropecuaria, que se encuentren matriculados en condición de regular y que adeuden espacios curriculares de cursos anteriores.
✅ Jóvenes que habiendo finalizado el cursado del último año de educación secundaria obligatoria durante en 2018 y el 2019, que aún adeudan espacios curriculares.
📑 Fechas:
#Inscripción desde el 20 al 30 de octubre del corriente año.
#Exámenes del 9 al 30 de noviembre del corriente año.
☑️ Modo de INSCRIPCIÓN, enviar datos a isidrolaro@hotmail.com
* Nombre y Apellido completos.
* N° D.N.I.
* Teléfono de contacto
* Curso y materia a rendir.
* Año/s en que cursaron el/los espacios curriculares.
La LECTURA es una parte súper importante en nuestra institución.
Todos los años en el marco de la FERIA DEL LIBRO ofrecemos el encuentro con los escritores de los libros que lees, para que puedas interactuar con ellos.
En nuestra biblioteca tenemos disponibles todos los libros de literatura para que puedas disfrutar de cuentos, novelas y mucho más.
¡Está bueno que seas un buen lector! Queremos acompañarte y brindarte herramientas de valor.
"Sin duda debemos hacer un cambio de mentalidad y de concepción de lo que es un residuo. Hay que dejar de pensar que es algo que nos tenemos que sacar de encima, sino pensarlo como un recurso"
Los alumnos de 4to año de la Tecnicatura con la ayuda de la profe Julia Prola, realizaron composteras domésticas utilizando tachos, cajones de verduras, macetas o directamente en el suelo.
Agradecemos a la Municipalidad de Hernando por facilitarnos las lombrices californianas.
Invitamos a toda la comunidad a tomar la iniciativa!
Les contamos un poco sobre esta hernosa tarea!
1 👉 Después de trabajar con diversos textos narrativos (cuentos, fábulas, leyendas) iniciamos con LA NOVELA. Trabajamos con sus elementos paratextuales, virtualmente presentamos nuestros juguetes preferidos y trabajamos con las emociones y sentimientos que ellos nos generan, imaginamos qué haríamos si se nos extraviaran.
En forma conjunta (por clase virtual) leímos los primeros capítulos de la #novela y explicamos cada uno.
2 👉 Caminamos por “el desierto de las letras”, con ellas formamos palabras significativas para cada uno. Todos recibimos las palabras de cada compañero y, con ellas, construimos mensajes alentadores en este periodo de pandemia que estamos viviendo. A su vez, hicimos análisis de esas palabras (identificando: sustantivos, adjetivos y verbos).
3 👉 Modificamos completamente el último capítulo de la novela usando sinónimos y antónimos. Pusimos en práctica mucha creatividad, creando finales increíbles. Los leímos en voz alta y grabamos audios con ellos.
Buen trabajo chicos y Seño Ale 👏, gracias a la familia por acompañarnos siempre!
